2022上半年江蘇教師資格小學美術面試真題《連續(xù)的圖形》
- 時間:
- 2022-04-29 14:55:55
- 作者:
- 黃老師
- 閱讀:
- 來源:
- 江蘇教師資格證
【導讀】2022上半年江蘇教師資格面試將于5月14、15日進行考試,江蘇教師資格網(wǎng)為廣大考生帶來2022上半年江蘇教師資格小學美術《連續(xù)的圖形》,希望能夠幫到大家!
小學美術教師資格證面試題目:連續(xù)的圖形
1.題目:低年級《連續(xù)的圖形》片段教學
2.內(nèi)容:
小學美術教師資格證面試真題:連續(xù)的圖形
特點:整齊、有序、富有韻律。
方法:對折——繪制圖形——剪出圖形——打開成形。
3.基本要求:
(1)試講約10分鐘
(2)通過演示或板書,教會學生用連續(xù)的方式剪出有趣的圖形;
(3))教學過程中要有適當?shù)幕迎h(huán)節(jié);
(4)考核目標:教學設計、教學實踐、教學評價。
參考解析:
一、圖片導入
教師展示一組有連續(xù)圖形的生活用品圖片,請學生欣賞并討論這些裝飾圖案的特點。進而揭示課題《連續(xù)的圖形》。
二、新課學習
1、展示彩陶器作品,教師進行作品介紹,引導學生進一步交流連續(xù)圖形的裝飾效果,感受其整齊、有序、富有韻律的美,并小結連續(xù)圖形的特點。
2、欣賞連續(xù)圖形剪紙作品,交流圖形連續(xù)的方法。討論連續(xù)圖形折、剪的方法,交流制作步驟。
3、繼續(xù)欣賞圖例,教師總結其中要點:折縫兩邊不能全部剪斷,圖案需與紙條兩邊相連。
4、教師示范:
(1)將紙條多次對折;
(2)繪制一個基本圖案。注意內(nèi)圖案需與紙條兩邊相連;
(3)剪出圖形,流暢光滑;
(④)打開成形。
三、學生練習
1、多媒體展示民間傳統(tǒng)圖形紋樣進行欣賞,拓寬學生的視野,
教師提示:展示的圖形可以作為參考,可以在此基礎上進行簡化。
2、提出作業(yè)要求:
(1)折剪1-3個連續(xù)的圖形。
(2)圖形要美觀、新穎、有創(chuàng)意。
多媒體展示學生作品,播放音樂,開始創(chuàng)作。
四、展示評價
1、教師將全班學生的作品展示在黑板上。
2、提出評選要求:(1)作品連續(xù)成形,不斷裂;(2)圖案設計有創(chuàng)意;(3)制作細致,剪得光滑、流暢。
進行互評、自評、教師評
五、小結拓展
(1)教師引導學生總結本節(jié)課的收獲。
(2)拓展:連續(xù)的剪紙圖形可以用來裝飾哪些物品,大家課下可以進行嘗試。
以上就是2022上半年江蘇教師資格小學美術面試真題《連續(xù)的圖形》的全部內(nèi)容,考生如果想獲得更多關于江蘇教師資格證相關資訊,如面試試題、報考指南、成績查詢、面試時間以及相關知識,敬請關注我們江蘇教師資格網(wǎng)。