2018上半年教師資格小學(xué)心理健康教師資格證面試試題（精選）

時(shí)間：: 2022-08-05 08:58:44
作者：: 張老師
閱讀：
來源：: 江蘇教師資格證

　　2018年下半年江蘇省教師資格證面試考試報(bào)名即將在2018年12月11日至14日之內(nèi)進(jìn)行，并且考試時(shí)間將于2019年1月5日至6日之內(nèi)進(jìn)行!為助力江蘇省考生能更好的應(yīng)對即將到來的教師資格證面試考試，小編特地整理了一份2018年上半年教師資格證面試試題 >>>2018上半年教師資格證面試試題及解析(精選)更新中!

　　一、考題回顧

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過程】

　　(一)游戲?qū)耄嚎谙闾丘な裁?/p>

　　1.游戲規(guī)則

　　全班的同學(xué)圍成了一個(gè)大圓圈;一個(gè)人做發(fā)令員，站在圓圈中間說“口香糖”，其他人問發(fā)令員，“粘什么”，發(fā)令員發(fā)令(例如“口香糖，粘肩膀”)所有人再問發(fā)令員，“粘幾個(gè)”，發(fā)令員發(fā)令(例如“粘兩個(gè)”)所有的參加者必須迅速的找到另一個(gè)人，兩人的肩膀粘在一起;沒有找到小伙伴的人淘汰;以此類推，最后剩下的5個(gè)同學(xué)獲勝。題目來源于考生回憶

　　2.交流討論

　　游戲結(jié)束，大部分同學(xué)都沒有出錯(cuò)。有同學(xué)愿意分享為什么能成功嗎?

　　學(xué)生分享，成功需要反應(yīng)靈敏;需要和身邊的小伙伴的互相合作，才能順利完成任務(wù);需要積極主動(dòng)的尋求合作。

　　(二)主題活動(dòng)一：沖出包圍圈

　　1.講述規(guī)則

　　將全班同學(xué)分成兩組，一組扮演包圍者，一組扮演突圍者。游戲開始時(shí)包圍者手挽著手形成包圍圈，突圍者站在圈內(nèi)單兵作戰(zhàn)，采用各種方法突圍。這時(shí)，包圍者要齊心協(xié)力阻擋突圍者闖出。每隔一分鐘，突圍者進(jìn)行輪換，直到所有突圍者輪換完為止。

　　2.交流討論

　　在剛才的游戲中，包圍者、突圍者成功了幾次?成功與失敗的原因?突圍者說說自己突圍時(shí)的感受?說說在集體生活中，共同合作的重要意義。

　　學(xué)生通過討論得出，在游戲過程中，包圍者如果能夠齊心協(xié)力，共同合作的話，突圍者一個(gè)人很難成功的突圍出去。最大的感受就是在集體中應(yīng)該要一起合作，互幫互助，齊心協(xié)力。

　　(三)主題活動(dòng)二：森林中的小矮人

　　1.講述規(guī)則

　　每7人一組，每個(gè)小組有一個(gè)瓶子，7個(gè)不同色彩的彩球。教師指導(dǎo)語：“森林里住著7個(gè)小矮人，晚上，小矮人在城堡里睡覺的時(shí)候，突然起火了。于是，小矮人要在短時(shí)間內(nèi)逃離這個(gè)城堡。如果每個(gè)彩球代表一個(gè)小矮人，請大家拉好細(xì)繩，幫助他們在短時(shí)間內(nèi)逃生?？匆豢矗囊粋€(gè)小組能夠幫助小矮人成功逃離。”各小組做好準(zhǔn)備，老師吹口哨，大家便以最快的速度將球從瓶子中拉出，老師吹第二聲哨子時(shí)，大家必須停止動(dòng)作。題目來源于考生回憶

　　2.交流討論

　　你們小組的成果如何?是否小矮人都逃離了城堡?你們小組成功或失敗的原因是什么?在這個(gè)活動(dòng)中你學(xué)到了什么?

　　學(xué)生通過討論得出，失敗的原因是大家都希望自己的球能夠較快的拉出瓶子，結(jié)果大家都擠在了一起，反而“誰”都出不去。如果大家都同時(shí)拉繩子的話，會(huì)相互阻礙，只有大家學(xué)會(huì)等待，按照順序一個(gè)一個(gè)把小球拉出瓶子，好好的合作，就能夠又快又好的完成這個(gè)任務(wù)。不能盲目的只想著自己或者只想著一個(gè)很狹小的目標(biāo)，要能夠選擇合作，找到最好的方法去解決問題。

　　(四)總結(jié)升華

　　通過這節(jié)課我們感受到了合作互助的重要性，請大家來說說你對合作互助的感受和你的收獲。

　　【板書設(shè)計(jì)】

　　【答辯題目解析】

　　1.請介紹一下你本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)?

　　【參考答案】

　　本節(jié)課我的教學(xué)目標(biāo)如下：題目來源于考生回憶

　　(1)通過在活動(dòng)中感受單人作戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)努力的不同，體會(huì)合作的意義。

　　(2)學(xué)習(xí)共同合作的方法。

　　根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，我確定出以下的教學(xué)重難點(diǎn)

　　(1)教學(xué)重點(diǎn)：合作的意義。

　　(2)教學(xué)難點(diǎn)：合作的方法。