南京：教育發(fā)展更公平更有質(zhì)量

　　2018年工作回顧:

　　大力推動(dòng)義務(wù)教育教師工資待遇政策落實(shí)，加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)。

　　2019年工作任務(wù):

　　改革完善高職院?？荚囌猩k法，鼓勵(lì)更多應(yīng)屆高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報(bào)考，今年大規(guī)模擴(kuò)招100萬(wàn)人。擴(kuò)大高職院校獎(jiǎng)助學(xué)金覆蓋面、提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，加快學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)互通銜接。改革高職院校辦學(xué)體制，提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育。推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，加快改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件，抓緊解決城鎮(zhèn)學(xué)校“大班額”問(wèn)題，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育供給，無(wú)論是公辦還是民辦幼兒園，只要符合安全標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)合理、家長(zhǎng)放心，政府都要支持。

　　南京答卷：

　　改革高職院校辦學(xué)體制、提高辦學(xué)質(zhì)量，加快培養(yǎng)國(guó)家發(fā)展急需的各類(lèi)技術(shù)技能人才，推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育供給……總理的工作報(bào)告對(duì)教育的發(fā)展提出了新的要求。記者昨天采訪南京的高職院校、鄉(xiāng)村學(xué)校以及幼兒園，他們對(duì)此也有著最新的思考。

　　專(zhuān)業(yè)圍著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)，強(qiáng)化動(dòng)手加強(qiáng)實(shí)踐

　　南京科技職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)何學(xué)軍認(rèn)為，提高辦學(xué)質(zhì)量、加快培養(yǎng)國(guó)家發(fā)展急需的各類(lèi)技術(shù)技能人才，首先得把市場(chǎng)研究透，在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上，緊跟產(chǎn)業(yè)升級(jí)步伐。

　　他介紹，隨著江北新區(qū)建設(shè)的啟動(dòng)，人工智能、芯片、生物醫(yī)藥、新材料、節(jié)能環(huán)保、高端制造、新能源汽車(chē)等正成為南京重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。航空機(jī)電設(shè)備維修、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造等，都是他們圍繞江北新區(qū)內(nèi)一些新興產(chǎn)業(yè)新設(shè)的專(zhuān)業(yè)。

　　在高職院校校長(zhǎng)們看來(lái)，產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)學(xué)校的人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、實(shí)驗(yàn)室的配備都提出了新要求。

　　江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)薛茂云以電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)舉例，以前的電子商務(wù)可能就是信息技術(shù)加市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，現(xiàn)在對(duì)人才的要求則包括會(huì)使用各種軟件、開(kāi)網(wǎng)店，懂配送、跨境貿(mào)易等。這些技能涉及到的專(zhuān)業(yè)，學(xué)校都有，但很多都是割裂開(kāi)的，新形勢(shì)下需要重新整合。

　　校企合作是發(fā)展職業(yè)教育的“命脈”。南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)率先試點(diǎn)“現(xiàn)代學(xué)徒制”，和十余家行業(yè)龍頭企業(yè)進(jìn)行合作，“招生”前先“招工”。3年時(shí)間，學(xué)生在企業(yè)1年半，由師傅手把手指導(dǎo)，“學(xué)生的課程從制定到考核，都是由學(xué)校、企業(yè)一起說(shuō)了算。”副院長(zhǎng)徐建俊介紹，該校還跟中信和中認(rèn)開(kāi)展實(shí)體化混合所有制模式探索，共建產(chǎn)教深度融合的人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，兩家單位直接把實(shí)驗(yàn)室建在了校園內(nèi)，學(xué)生在校內(nèi)就能接觸到最前沿的設(shè)備和技術(shù)。

　　高職畢業(yè)生持續(xù)“熱銷(xiāo)”，企業(yè)要人需趕早

　　動(dòng)手能力強(qiáng)、貼近企業(yè)需求，帶來(lái)的是畢業(yè)生的持續(xù)“熱銷(xiāo)”。

　　“去年12月份，我們2019屆畢業(yè)生就全被訂走了。”南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處處長(zhǎng)練飛介紹，每年來(lái)該校招人的企業(yè)都以千余家的速度在增長(zhǎng)。

　　2018屆模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生費(fèi)晨就業(yè)于一家造紙裝備科技有限公司，工作短短半年，月薪已經(jīng)達(dá)到了12000元。費(fèi)晨把這一切歸功于學(xué)校與企業(yè)特別貼近的教學(xué)，“我們每學(xué)期都有大量的實(shí)訓(xùn)課，還會(huì)到企業(yè)去實(shí)習(xí)。CAD、三維造型設(shè)計(jì)軟件等都能熟悉運(yùn)用。”

　　南京科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生也是供不應(yīng)求。招生就業(yè)處處長(zhǎng)陳紅扣介紹，傳統(tǒng)化工類(lèi)、儀表自動(dòng)化類(lèi)、機(jī)械類(lèi)、生物醫(yī)藥類(lèi)企業(yè)都是這幾年來(lái)校招聘的熱門(mén)。有的企業(yè)一開(kāi)口都要大幾十人。不少學(xué)生手上握著好幾個(gè)Offer，挑得厲害。有的民營(yíng)企業(yè)為了招到學(xué)生，除了開(kāi)出高薪、提供公積金房補(bǔ)等，甚至提供10年的免息住房貸款。

　　改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件，“領(lǐng)雁工程”培養(yǎng)農(nóng)村教師1200多人

　　六合區(qū)竹程中心小學(xué)全校475名學(xué)生，基本都來(lái)自周邊農(nóng)村。每天早上7點(diǎn)多，6輛“大鼻子”校車(chē)載著孩子們進(jìn)入校園，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

　　校園里，新建的教學(xué)樓、綜合樓很氣派，功能室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室等一應(yīng)俱全。每個(gè)班級(jí)都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，教師人手一臺(tái)電腦，全校覆蓋無(wú)線網(wǎng)。加上景觀綠化等的改造，學(xué)校被評(píng)為“南京市園林式校園”。

　　“最早的時(shí)候?qū)W校就是幾排平房，教室里有個(gè)投影儀就是高端設(shè)備了!”校長(zhǎng)劉家龍說(shuō)，“這幾年區(qū)里先后投入400萬(wàn)元，對(duì)學(xué)校進(jìn)行提檔升級(jí)。接下來(lái)我們還想進(jìn)行智慧校園建設(shè)，更上一個(gè)臺(tái)階。”

　　為了縮小城鄉(xiāng)差距，推進(jìn)教育均衡，這幾年我市首先在提升鄉(xiāng)村學(xué)校硬件上下功夫。僅2018年，全市就新改擴(kuò)建近百所中小學(xué)幼兒園，其中有近半分布在溧水、高淳、六合等涉農(nóng)區(qū)。

　　與此同時(shí)，師資力量、辦學(xué)質(zhì)量等軟件也在提檔升級(jí)。從2016年開(kāi)始，我市啟動(dòng)“領(lǐng)雁工程”，每年選擇一批鄉(xiāng)村骨干教師進(jìn)行集中研修培訓(xùn)。截至2018年，完成研修拿到結(jié)業(yè)證書(shū)的鄉(xiāng)村骨干教師已經(jīng)有1200多人。

　　“‘領(lǐng)雁工程’的實(shí)施，讓我接觸到了最新的教育理念，眼界真是開(kāi)闊了!原來(lái)教數(shù)學(xué)就是教學(xué)生解題，現(xiàn)在則是引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)知識(shí)形成的過(guò)程。”溧水區(qū)明覺(jué)初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)老師楊紹平說(shuō)。

　　“今年將繼續(xù)加大鄉(xiāng)村骨干教師的培訓(xùn)培養(yǎng)力度，調(diào)整優(yōu)化百校千師攜手共進(jìn)計(jì)劃，建好12個(gè)鄉(xiāng)村骨干教師培育站，每年培訓(xùn)不少于600名鄉(xiāng)村骨干教師。” 市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

　　擴(kuò)大學(xué)前教育供給，今年新增學(xué)位不低于1萬(wàn)個(gè)

　　位于江北新區(qū)沿江街道的潤(rùn)泰幼兒園，是去年初剛開(kāi)辦的新園。一年多下來(lái)，在園幼兒已經(jīng)有近300人。

　　這所街道舉辦的公辦幼兒園按照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，硬件設(shè)施一流，師資也是高配，全園23個(gè)在職教師，90%以上是本科幼教專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。每月收費(fèi)不過(guò)幾百元。

　　“潤(rùn)泰花園是保障房小區(qū)，目前已經(jīng)建好了兩期，后面還有幾期在建，未來(lái)入住人口會(huì)非常多。幼兒園建起來(lái)，就是為了解決周邊居民孩子的入園問(wèn)題。”園長(zhǎng)郭毅說(shuō)。

　　“這個(gè)幼兒園開(kāi)辦以前，周邊都是民辦園，每個(gè)月收費(fèi)2000多元，還擠不進(jìn)去。”孩子在大一班的孫女士說(shuō)，“去年這個(gè)幼兒園開(kāi)辦后，我把孩子從民辦園轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。一個(gè)多學(xué)期下來(lái)，發(fā)現(xiàn)不僅硬件好，老師們也很負(fù)責(zé)任，現(xiàn)在孩子適應(yīng)得非常好。”

　　在政府的支持下，一些民辦幼兒園通過(guò)申請(qǐng)為“惠民園”，解決了收費(fèi)高的問(wèn)題。鼓樓區(qū)的金蓓蕾幼兒園原本每月保育費(fèi)在1300多元，申請(qǐng)為民辦惠民園后降到936元。“保育費(fèi)下降的差額由政府補(bǔ)足了，更重要的是市、區(qū)政府還給予了其他經(jīng)費(fèi)支持，使幼兒園發(fā)展有了動(dòng)力。”園長(zhǎng)蔡寧睿說(shuō)。

　　記者了解到，為了緩解入園難題，去年我市新、擴(kuò)建達(dá)省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園30所，新增學(xué)位9000多個(gè)，創(chuàng)建市示范園34所、市優(yōu)質(zhì)園32所。全市共認(rèn)定民辦惠民幼兒園144所，在園幼兒超過(guò)4萬(wàn)人。確保了大批孩子在家門(mén)口就能有園上、上好園、普受惠。

　　市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年我市將繼續(xù)加大幼兒園建設(shè)力度，新建成幼兒園30所左右，新增學(xué)位不低于10000個(gè)。

　　各方感受

　　江蘇省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記吳學(xué)敏：

　　李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告肯定了高職教育技術(shù)技能人才對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出貢獻(xiàn)。大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育不僅是國(guó)之大計(jì)，也是民之生計(jì)。當(dāng)前，職業(yè)教育還需要進(jìn)一步努力提升吸引力，從根本上來(lái)講，要全面提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，在支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。不容忽視的是，鼓勵(lì)大規(guī)模擴(kuò)招，也要防止培養(yǎng)質(zhì)量的滑坡。學(xué)生來(lái)源拓寬了，生源類(lèi)型不一樣了，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)也不一樣，需要職業(yè)院校根據(jù)不同的生源結(jié)構(gòu)，分類(lèi)制定人才培養(yǎng)方案，健全完善人才培養(yǎng)體系。

　　江蘇省高職研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)薛茂云：

　　李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中對(duì)職業(yè)教育發(fā)展提出了新的要求，作為職教人，我們倍感興奮?？梢哉f(shuō)，中國(guó)職業(yè)教育正在邁入“黃金時(shí)代”。高職院校要抓住職業(yè)教育發(fā)展的大契機(jī)，聚焦立德樹(shù)人，聚力高質(zhì)量發(fā)展，苦練內(nèi)功，改變傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新教學(xué)運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，打造雙師型的教師隊(duì)伍，積極探索“1+X”專(zhuān)業(yè)證書(shū)的試點(diǎn)，拓寬招生渠道，繼續(xù)推行中高本銜接的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，不斷提高經(jīng)濟(jì)服務(wù)能力。

　　建鄴實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)、省特級(jí)教師楊樹(shù)亞:

　　總理的報(bào)告讓我倍感振奮。基礎(chǔ)教育就是要為每一個(gè)孩子的終身發(fā)展打好人生底色，我們要秉持“辦好每一所學(xué)校，教好每一名學(xué)生”的辦學(xué)理念，致力于義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。作為教育人，我們要奮力奔跑，同心追夢(mèng)，有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)辦好百姓家門(mén)口的好學(xué)校，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　六合區(qū)竹程小學(xué)校長(zhǎng)劉家龍：

　　總理的報(bào)告中提到要推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，加快改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件。這讓我們這些農(nóng)村學(xué)校有了強(qiáng)大的底氣和信心。這些年在政府的支持下，像我們這樣的鄉(xiāng)村學(xué)校在硬件軟件上都得到了飛速提升，相信未來(lái)農(nóng)村學(xué)校發(fā)展還會(huì)更上一層樓。我們要趁勢(shì)而上，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。