江蘇省教育廳關(guān)于開展“弘揚抗疫精神筑牢家國情懷”主題教育活動的通知

　　為充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，在全省教育系統(tǒng)弘揚抗疫精神，推動生命安全教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感，根據(jù)《新時代愛國主義教育實施綱要》和教育部關(guān)于“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”的有關(guān)部署安排，決定在全省教育系統(tǒng)廣泛開展“弘揚抗疫精神、筑牢家國情懷”主題教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
 

　　一、活動主題

　　弘揚抗疫精神、筑牢家國情懷。
 

　　二、活動目的

　　1.通過展示疫情防控成效，引導(dǎo)學(xué)生堅定“四個自信”，激發(fā)學(xué)生愛黨愛社會主義的熱情。
 

　　2.通過開展防疫知識和生命教育，消除學(xué)生恐懼心理，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)防護(hù)知識和能力。
 

　　3.通過戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型選樹宣傳，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，營造濃厚氛圍，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。
 

　　三、時間安排

　　5月初至6月底。
 

　　四、活動內(nèi)容

　　組織全省各級各類學(xué)校廣泛開展“五個一”活動：

　　1.舉辦一場事跡報告會。各地各高校深入挖掘本地資源，邀請從湖北抗疫一線歸來的醫(yī)護(hù)人員或省內(nèi)抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員、其他工作人員講述抗疫故事。
 

　　2.籌劃一期心理健康教育月活動。把逆境教育、挫折教育作為心理健康教育的重要內(nèi)容，開展“逆境攜行，你我同心”心理健康主題教育活動，及時調(diào)整負(fù)面情緒，以自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)主動應(yīng)對當(dāng)下的學(xué)習(xí)和生活。
 

　　3.組織一次征文活動。開展“疫情下的中國”學(xué)生征文活動。以“疫情下的中國”為主題，結(jié)合自身的所見所思所感，記錄疫情防控期間的難忘時刻和心路歷程，講述抗疫期間人與人之間的溫暖善意和真摯情感，書寫身邊的抗疫感人事跡或感悟。
 

　　4.開展一批身邊典型選樹活動。選樹一批響應(yīng)號召、自覺執(zhí)行防控要求，并以實際行動感染其他同學(xué)的先進(jìn)典型。在大學(xué)生中選樹一批抗疫志愿者典型，對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點宣傳。
 

　　5.召開一次主題班會。組織大中小學(xué)生開展抗疫精神主題班會，宣傳抗疫一線醫(yī)護(hù)人員的先進(jìn)事跡，講述防疫知識、抗疫故事、人生感悟。
 

　　五、有關(guān)要求

　　各地各校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃本地本?；顒臃桨福y(tǒng)籌聯(lián)動，有序推進(jìn)。要積極選樹和宣傳抗疫典型，營造濃厚氛圍。要發(fā)動每一位教師積極參與，形成全員、全程、全方位育人工作機(jī)制。要充分揮音、體、美、勞教育在學(xué)生素質(zhì)教育中的重要作用，將抗疫精神有機(jī)融合到相關(guān)的教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動探索科技奧秘、關(guān)注身心健康、熱心公益事業(yè)，將小我融入大我，在學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成愛黨愛國愛社會主義的自覺，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　省教育廳

　　2020年5月11日