江蘇小學(xué)教師資格證結(jié)構(gòu)化面試真題:你認(rèn)為社會主要矛盾的變化對教育工作有什么影響?
- 時間:
- 2021-04-21 15:53:46
- 作者:
- 黃老師
- 閱讀:
- 來源:
- 江蘇教師資格證
江蘇教資結(jié)構(gòu)化面試真題:你認(rèn)為社會主要矛盾的變化對教育工作有什么影響?
參考解析:
1.綜合概述。
中國特色社會主義已經(jīng)進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾也發(fā)生了變化,已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
2.具體闡述。
社會主要矛盾的變化是新時期中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容,是形成新時期中國特色社會主義思想和基本方略的物質(zhì)基礎(chǔ),對黨和國家工作提出了許多新要求。對教育工作者來說,在教育自信不斷增強(qiáng)的同時,人民群眾對教育的需求也發(fā)生了變化,從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”;從“有數(shù)量”到“有質(zhì)量”,從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,無疑對教師提出了更高的要求,而優(yōu)質(zhì)教育資源的不足,部分地區(qū)學(xué)校相對薄弱的狀況,影響了人民群眾的獲得感。
3.點(diǎn)題升華。
第一,教師層面。一是愛崗敬業(yè),敢于奉獻(xiàn),勇于扎根基層教育;二是轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,真正做到以生為本。
第二,黨和政府層面。必須推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,完善資助體系,促進(jìn)教育公平。
第三,社會層面。全社會倡導(dǎo)尊師重教,構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)大國、學(xué)習(xí)型社會。
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