2020下半年江蘇省教師資格證考試面試是說課還是試講?

　　【導(dǎo)讀】作為第一次參加2020下半年江蘇省教師資格證考試面試的新手，很多考生搞不清在考試的時(shí)候是說課還是試講，在這里，江蘇教師資格網(wǎng)將統(tǒng)一為大家做個(gè)回答!

　　教師資格證面試是通過“試講”來考察大家的。那么什么是試講呢?和說課有什么不一樣呢?接下來和大家詳細(xì)的講講“試講”和“說課”的區(qū)別!要認(rèn)真看喲，因?yàn)榻K教師招聘是通過說課來考核大家的。

　　江蘇省教師資格證考試面試中的試講與說課是什么?

　　試講，嘗試講解。也叫模擬課堂教學(xué)。顧名思義，就是根據(jù)指定課題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計(jì)并充分展示自己的課堂教學(xué)技能，化身老師像正常課堂一樣進(jìn)行教學(xué)的行為。

　　說課是教師依據(jù)教育理論、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、學(xué)生情況和教學(xué)條件等，分析教學(xué)任務(wù)，陳述教學(xué)目標(biāo)，講述教學(xué)方案，然后讓聽者評(píng)說，達(dá)到互相交流、共同提高的目的。說課作為教師職業(yè)活動(dòng)中的基本構(gòu)成，是課堂教學(xué)行為的延伸與擴(kuò)展，是教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題、提升教學(xué)智慧的重要手段和橋梁。狹義的說課是指教師以口頭表達(dá)的方式。以教育科學(xué)理論和教材為依據(jù)，針對(duì)某節(jié)課的具體特點(diǎn)，以教師為對(duì)象，在備課和上課之間進(jìn)行的教學(xué)研究活動(dòng)。

　　從對(duì)“說課”和“試講”的簡(jiǎn)單介紹可以看出：“說課”難在“背”，而“試講”則難在“演”。“說課”是一種課前行為;“講課”是一種課堂行為。

　　江蘇省教師資格證考試中試講和說課的區(qū)別

　　01、內(nèi)涵不同

　　試講，是在有限時(shí)間內(nèi)，教師通過口語、形體語和各教學(xué)技能與組形式的展示而進(jìn)行的一種教學(xué)形式?？疾榈氖墙處煹木C合能力。試講一般有三種形式∶面試試講、能力測(cè)試試講、教學(xué)實(shí)踐試講。

　　說課就是讓教師以語言為主要表述工具，在備課的基礎(chǔ)上，面對(duì)同行和專家，系統(tǒng)而概括地解說自己對(duì)具體課程的理解，闡述自己的教學(xué)觀點(diǎn)，表述自己具體執(zhí)教某課題的教學(xué)設(shè)想、方法、策略以及組織教學(xué)的理論依據(jù)等，然后由大家進(jìn)行評(píng)說。說課是對(duì)課程的理解、備課的解說、上課的反思。

　　02、目的不同

　　試講是以教學(xué)內(nèi)容與環(huán)境為展示的載體，不能脫離教學(xué)環(huán)節(jié)，不能影響教學(xué)任務(wù)，必須達(dá)到教學(xué)效果，但最終的目的是表現(xiàn)出自己擁有成為一名優(yōu)秀教師的潛力。

　　說課的目的則是向聽者介紹一節(jié)課的教學(xué)設(shè)想，使聽者聽懂。 常規(guī)課堂教學(xué)是循序漸進(jìn)的，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)是最終目的。

　　03、內(nèi)容不同

　　試講教學(xué)內(nèi)容主要包括內(nèi)容的選擇、內(nèi)容的組織性和條理性、難點(diǎn)和重點(diǎn)問題的把握與分析、提問的技巧以及教學(xué)方法的選擇等。內(nèi)容要全面、完整、無疏漏，同時(shí)突出重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵點(diǎn);內(nèi)容的學(xué)習(xí)安排要由淺入深、由表及里、符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律;教學(xué)手段上要多樣化綜合，恰當(dāng)使用類比及圖解、舉例、提問等方法。

　　說課的內(nèi)容包括：說教材，說學(xué)情，說教法，說學(xué)法，說教學(xué)程序，說板書。說教學(xué)反思。

　　04、講授對(duì)象不同

　　試講的目標(biāo)對(duì)象是學(xué)生，通過和學(xué)生面對(duì)面地交流與合作，是建立在一種彼此信任和尊重的情境下。

　　說課的目標(biāo)對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)、同行或?qū)＜?、評(píng)委。 對(duì)于說課者來說是一種威壓。

　　05、方法不同

　　試講是教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng)，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生通過讀、講、議、練等形式完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　說課則是以教師自己的解說為主。

　　06、寫在最后

　　用一句話總結(jié)就是：現(xiàn)在教師資格證面試考試是試講的形式考核，難度比說課相對(duì)要大一些，特別是沒有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)。建議這些同學(xué)要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下，更容易通過考試喲!
 

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