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江蘇教師資格證考前復(fù)習(xí)技巧(二)

時間:
2020-09-09 16:21:05
作者:
楊老師
閱讀:
來源:
江蘇教師資格證
  【導(dǎo)讀】經(jīng)過前一階段的復(fù)習(xí),各位考生的復(fù)習(xí)已經(jīng)基本告一段落?;A(chǔ)性的內(nèi)容已經(jīng)應(yīng)該達(dá)到比較好的掌握。這個時候,需要做一個階段性檢測。檢測的方法是通過一兩套歷年真題檢測自己的復(fù)習(xí)效果,看看自己復(fù)習(xí)的薄弱點在哪里。下面就和江蘇教師資格網(wǎng)一起去看看吧!
江蘇教師資格證考前復(fù)習(xí)第二周

  江蘇教師資格證考前復(fù)習(xí)技巧

  (1) 江蘇教師資格證考試:把握時間。

  做真題的時候最好根據(jù)現(xiàn)場考試的情景,找一整塊的時間來集中做每一套真題,包括簡答、論述和案列分析,每一題都要寫出來,以整體把握一整套試卷是否能夠保質(zhì)保量地完成。

  (2) 江蘇教師資格證考試:把握正確率。

  做完之后自己檢測的答案是否正確,對于拿不準(zhǔn)的題口,一定要在書上找到出題來源,思考出題人的意圖,為什么要這樣出題?要考查考生的是什么知識點?為什么要這樣出?做到有的放矢。

  (3)江蘇教師資格證考試:整體總結(jié)。

  根據(jù)做的這兩套題,來總結(jié)哪些章節(jié)是出題最多的地方,并針對重點章節(jié)重點復(fù)習(xí),并找出自己的薄弱環(huán)節(jié)是在哪里?有可能考生會發(fā)現(xiàn)自己的心理學(xué)復(fù)習(xí)不錯,教育學(xué)知識理解不夠深人?;蛘甙l(fā)現(xiàn)自己雖然基礎(chǔ)知識掌握的還好。但是還無法很好地處理案例分析題口或者作文題口。

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