2017上半年幼兒教師資格面試備考指導(dǎo)意見

　　2017上半年教師資格統(tǒng)考成績陸續(xù)出來，筆試通過之后，接下來就是大家都非常頭疼的也是最重要的面試，那么面試該如何準備呢?幼兒的面試和其他學(xué)科還有所不一樣，其他的學(xué)科很明確就是語文、數(shù)學(xué)等等學(xué)科的試講，有固定的教材，幼兒園沒有明確的教材，而且還要涉及到專業(yè)技能，例如：繪畫、講故事、彈唱等，作為幼兒教師資格面試的考生該如何著手呢?可以從以下幾個方面來進行準備。

　　所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，要想順利的通過面試，首先我們要了解他們考的目的是什么，以什么方式去考，考官想要的是什么，這樣我們才能勝券在握。那考試要的是什么呢?

　　1.綜合素質(zhì)能力

　　綜合素質(zhì)能力的考查也就是結(jié)構(gòu)化問答，大多數(shù)同學(xué)都知道結(jié)構(gòu)化問答的答題思路，無非是從家長、老師、幼兒到政府這樣的層面來解決，以小見大，但是，考官真正想要的結(jié)構(gòu)化并不是聽你去說一些理論方面的知識，或者說是不切實際的言談，而是想通過結(jié)構(gòu)化看你真正解決問題的能力。

　　比如說：當(dāng)你班的孩子午睡醒的時候，你發(fā)現(xiàn)尿褲了，別的小朋友都嘲笑他，你怎么辦?有的考生就說先安撫孩子的情緒，之后在尋求家長，或者開展教育活動等方法，說的理論是上沒有錯誤的，但是孩子尿褲這件事并沒有得到解決，首先最基本的應(yīng)該是先給孩子換褲子，有的學(xué)生只顧一些表面的措辭，卻缺乏了真正的實際操作。所以說在結(jié)構(gòu)化答題的時候，切記要從實際出發(fā)，然后在說后期你的計劃，讓你的回答變的有情境性，而不是侃侃而談。

　　2.專業(yè)知識能力

　　所謂“術(shù)業(yè)有專攻”，那考試中是如何體現(xiàn)自身的專業(yè)能力呢，那就是試講?？脊購哪愕脑囍v中能看出你是否符合一名幼兒教師的基本要求，是否能從事幼兒教育這一行業(yè)。那作為考生，如何能凸顯出你自身的優(yōu)勢，這才是關(guān)鍵之所在。

　　大家都知道我們在考試的時候，并不是所有技能都考，而是二選一，在你抽到的題目當(dāng)中，可能不是你所擅長的，但是你可以在寫教案，或者說試講的過程中運用起來，例如：你抽到的是一副主題畫《春游》，那你繪畫可能一般，但是你唱歌或者說你彈唱很好，你可以用《春天在哪里》這首歌來導(dǎo)入，或者說結(jié)束，也可以邊唱邊引導(dǎo)孩子去繪畫，總之，從側(cè)面把自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來，彌補自己的劣勢，還有的考生可能會說，那如果和自己擅長的地方?jīng)]有聯(lián)系呢?那我們就要靈活運用，在平常的時候，多儲備一些耳熟能詳?shù)母枨蛘邇焊瑁诳紙錾系臅r候進行改編，與自己的主題相對應(yīng)，而且幼兒的技能相較于來說比較童趣、簡單，所以，只要同學(xué)們稍稍進行準備，大部分同學(xué)通過面試都是沒有問題的。

　　另外，在面試的時候，我們的儀表儀態(tài)也很重要，一名幼兒教師，外在氣質(zhì)就是陽光、有朝氣、落落大方。所以，考生也要注意自己的外在形象，給考官留下一個較好的印象。

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