2019年徐州市中小學(xué)和中職校教師職稱評(píng)審工作意見

　　各縣(市)區(qū)教育(教體)局，局直屬各單位，各中職校，有關(guān)民辦學(xué)校：

　　根據(jù)省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好2019年度全省中小學(xué)和中職校教師職稱評(píng)審工作的通知》(蘇教師〔2019〕8號(hào))精神和市人社局工作部署，現(xiàn)將2019年我市中小學(xué)(含幼兒園，下同)和中職校教師職稱申報(bào)評(píng)審工作意見公布如下：

　　一、評(píng)審范圍

　　2018年12月31日前在職在崗的各級(jí)各類中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校教師和教師發(fā)展中心、教研室、教科所、電化教育館中專門從事中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)與研究工作，并已獲得相應(yīng)教師資格的教師和研訓(xùn)員;以及普通中等職業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)(職業(yè)教育中心)、師范學(xué)校、成人教育中心等各類中等職業(yè)學(xué)校中從事中等職業(yè)教育教學(xué)工作和各級(jí)中等職業(yè)教育研究室專職從事中等職業(yè)教育教學(xué)研究工作已取得相應(yīng)教師資格的在職在崗的教師和研訓(xùn)員。

　　二、評(píng)審條件

　　以《江蘇省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格條件》(蘇職稱〔2013〕4號(hào))、《江蘇省幼兒園教師專業(yè)技術(shù)資格條件》(蘇職稱〔2013〕5號(hào))、《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格條件(試行)》(蘇職稱〔2009〕27號(hào))、省教育廳 省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好2019年度全省中小學(xué)和中職校教師職稱評(píng)審工作的通知》(蘇教師〔2019〕8號(hào))、《關(guān)于做好2019年度全市職稱評(píng)審工作的通知》(徐人社發(fā)〔2019〕90號(hào))和市教育局、市委組織部、市編辦、市人社局《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流工作的意見》(徐教〔2015〕7號(hào))為依據(jù)(可登陸“徐州市教育局-通知公告欄查詢)。

　　三、評(píng)審原則

　　(一)堅(jiān)持師德“一票否決”。把師德作為中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，樹立鮮明的師德、能力和業(yè)績導(dǎo)向，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)申報(bào)人員師德考核。所有申報(bào)高一級(jí)職稱的，均需從嚴(yán)遵守《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》要求。各地各校要通過個(gè)人述職、考核測(cè)評(píng)、征求學(xué)生和家長意見、設(shè)立舉報(bào)熱線等方式全面考察教師的職業(yè)操守，師德表現(xiàn)突出的在同等情況下優(yōu)先推薦，師德存在問題的實(shí)行“一票否決”。學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)近三年內(nèi)有違規(guī)違法辦學(xué)行為并被縣級(jí)及以上行政部門查處且通報(bào)批評(píng)的，單位主要負(fù)責(zé)人和直接負(fù)責(zé)人等不得推薦評(píng)審。正高級(jí)教師申報(bào)人員要在全面考察的基礎(chǔ)上，對(duì)其師德師風(fēng)情況作出書面說明，具體要求(見附件2-4)。

　　(二)體現(xiàn)破“四唯”要求。注重考察教師教書育人的工作業(yè)績和實(shí)際貢獻(xiàn)，更加符合一線教師工作實(shí)際，切實(shí)改變過分強(qiáng)調(diào)學(xué)歷、論文的傾向，不將論文作為唯一限制條件。探索將幫扶改變學(xué)困生或優(yōu)化學(xué)生品格等具體情況及效果替代論文，也可以用研究報(bào)告、工作總結(jié)等教學(xué)成果替代論文要求，并在實(shí)際評(píng)價(jià)中切實(shí)落實(shí)。對(duì)正高級(jí)職稱申報(bào)人員，要充分體現(xiàn)培養(yǎng)教育家型教師和向鄉(xiāng)村教師傾斜的政策導(dǎo)向，堅(jiān)持重師德、重能力、重實(shí)績和重貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)原則。

　　(三)注重實(shí)績?cè)u(píng)價(jià)原則。要注重對(duì)申報(bào)人促進(jìn)學(xué)生成長、促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、促進(jìn)學(xué)校(單位)發(fā)展以及示范引領(lǐng)作用的考核。對(duì)積極參與省、市教育行政部門重要文件起草，重要標(biāo)準(zhǔn)制定、修訂等工作，做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)的，經(jīng)認(rèn)定可作為職稱申報(bào)的重要依據(jù)。對(duì)所任教學(xué)生成長、學(xué)科建設(shè)和學(xué)校(單位)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)先推薦。

　　申報(bào)正高級(jí)職稱的，均須進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)測(cè)評(píng)(時(shí)間另行通知)，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)結(jié)果結(jié)合平時(shí)教學(xué)情況分為優(yōu)秀、良好等，測(cè)評(píng)結(jié)果為優(yōu)秀的不超過省下達(dá)推薦人數(shù)的60%，教學(xué)能力測(cè)試將作為推薦的重要內(nèi)容。同時(shí)加大教育教學(xué)成果在評(píng)審中的權(quán)重，著重考察教育教學(xué)研究、論文、課題等教科研成果對(duì)學(xué)校教學(xué)的指導(dǎo)作用和轉(zhuǎn)化情況，以及在教學(xué)成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)中的獲得情況。對(duì)申報(bào)人員提交的課題，著重考察課題研究成果在自身的教學(xué)實(shí)踐中或教育教學(xué)中的應(yīng)用推廣情況及價(jià)值。

　　(四)堅(jiān)持多方評(píng)價(jià)原則。堅(jiān)持以同行專家評(píng)審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)機(jī)制，注重參考工作單位考核推薦意見。申報(bào)人員須接受同行測(cè)評(píng)、學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)、師德綜合考核、教學(xué)能力測(cè)試、教學(xué)質(zhì)量綜合考核、教科研能力水平評(píng)價(jià)等。

　　申報(bào)正高級(jí)的，推薦人選能發(fā)揮“傳幫帶”的作用，任現(xiàn)職以來，擔(dān)任過青年教師和師范實(shí)習(xí)生指導(dǎo)教師、名師工作室及培育站領(lǐng)銜人、師范教育課程兼職教師、教育碩士生指導(dǎo)教師、省級(jí)培訓(xùn)授課教師(含名師空中課堂)等，并在其中發(fā)揮積極的專業(yè)示范作用。做到教師職稱晉升后工作數(shù)量不減少、工作水平有提升，教師職稱越高越當(dāng)率先垂范。

　　(五)傾斜鄉(xiāng)村教師原則。加大對(duì)長期在農(nóng)村工作的中小學(xué)教師傾斜力度。提高實(shí)際工作年限的考核權(quán)重，對(duì)在鄉(xiāng)村學(xué)校任教滿10年，且申報(bào)之時(shí)仍在鄉(xiāng)村學(xué)校工作的，申報(bào)晉升高級(jí)及以下職稱時(shí)，所提供研究報(bào)告、教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等經(jīng)專業(yè)評(píng)價(jià)和單位公示，確認(rèn)無疑的教學(xué)成果，質(zhì)量較高的可作為職稱申報(bào)的重要依據(jù)和參考。申報(bào)正高級(jí)職稱的，在鄉(xiāng)村中小學(xué)任教滿30年的，可不受指標(biāo)限制。對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師優(yōu)先推薦。

　　四、申報(bào)程序

　　各地各校要嚴(yán)格按照規(guī)范程序和要求做好各級(jí)各類別評(píng)審?fù)扑]工作。

　　(一)中小學(xué)、中職校中級(jí)及高級(jí)職稱申報(bào)

　　1.單位推薦。學(xué)校(單位)推薦人選必須充分尊重民意，由所在單位按照公開述職、成果展示、民主測(cè)評(píng)、組織推薦、公示等程序開展推薦工作。要切實(shí)做到“四公開”：即學(xué)校要在全體教師會(huì)上公開崗位職數(shù)與任職條件;要由學(xué)校組織申報(bào)人在全體專任教師中公開述職;學(xué)校要將申報(bào)人材料(含年齡、教齡、職齡、學(xué)歷、班主任任職年限、周課時(shí)量、任教班級(jí)、教學(xué)工作實(shí)績、以及主要獲獎(jiǎng)情況等)在指定時(shí)間、地點(diǎn)公開展示及網(wǎng)上展示;學(xué)校要將推薦結(jié)果在校內(nèi)醒目位置張貼及網(wǎng)上公示。群眾測(cè)評(píng)應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)、具有專業(yè)技術(shù)資格的教師代表等參加，人數(shù)不得少于本單位人數(shù)的80%。同意人數(shù)2/3以上者，可以作為推薦申報(bào)人選。教科研訓(xùn)人員測(cè)評(píng)應(yīng)包括教科研訓(xùn)部門(單位)人員測(cè)評(píng)和指導(dǎo)對(duì)象測(cè)評(píng)。各單位要對(duì)公示結(jié)果和申報(bào)材料的真實(shí)性做出鑒定意見，對(duì)未按要求公示的申報(bào)材料或公示后有異議未經(jīng)調(diào)查核實(shí)的材料，不得簽字蓋章上報(bào)。未做到“四公開”的單位，一經(jīng)查實(shí)，推薦結(jié)果無效。

　　2.資格審查。市、縣(市)區(qū)教育局、職稱主管部門對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查、材料核實(shí)和擇優(yōu)推薦。

　　3.上報(bào)前公示。市、縣(市)區(qū)教育局、職稱主管部門在上報(bào)本地區(qū)材料前需在網(wǎng)站上公示所有推薦申報(bào)人員信息，公布舉報(bào)電話，并對(duì)所有被舉報(bào)人員信息核準(zhǔn)后做出結(jié)論。對(duì)舉報(bào)屬實(shí)，不符合上報(bào)要求的材料取消相關(guān)人員申報(bào)資格。

　　4.組織申報(bào)。申報(bào)高級(jí)及以下職稱人員，研究生初定和在鄉(xiāng)村學(xué)校連續(xù)任教滿30年直接認(rèn)定中級(jí)人員登陸徐州市“職稱申報(bào)評(píng)審服務(wù)平臺(tái)”按要求在線填報(bào)相關(guān)申報(bào)信息。信息填報(bào)成功后，通過系統(tǒng)自自助打印《專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)表》。中小學(xué)、中職校中級(jí)職稱由市、縣(市)區(qū)教育、人社行政部門組織評(píng)審(公示)，報(bào)市人社部門審核公布;中小學(xué)、中職校高級(jí)經(jīng)縣(市)區(qū)教育、人社行政部門組織初審后，由市教育局組織評(píng)審(公示)，報(bào)市、省人社部門審核公布;研究生初定教師和在鄉(xiāng)村學(xué)校連續(xù)任教滿30年教師分別由經(jīng)市直屬學(xué)校和各縣(市)區(qū)教育、人社部門初審后上報(bào)，市教育局組織初審(公示)，報(bào)市人社部門審核公布等程序。違反以上程序的評(píng)審均視為無效評(píng)審。

　　5.公示評(píng)審(初定)結(jié)果。在申報(bào)人員所在學(xué)校(單位)公示評(píng)審(初定)通過人員名單，時(shí)間不少于5個(gè)工作日。在徐州市教育局網(wǎng)公示中小學(xué)和中職校中級(jí)、高級(jí)教師評(píng)審?fù)ㄟ^人員，時(shí)間不少于5個(gè)工作日。

　　6.發(fā)文公布。市人社局、省人社廳分別對(duì)評(píng)委會(huì)評(píng)審結(jié)果審核后，正式發(fā)文公布并頒發(fā)資格證書。

　　(二)中小學(xué)和中職校正高級(jí)職稱申報(bào)

　　1.我市中小學(xué)正高級(jí)推薦指標(biāo)數(shù)為33人，中職校正高級(jí)講師7人。在鄉(xiāng)村中小學(xué)任教滿30年的教師，申報(bào)正高級(jí)職稱，可不占推薦指標(biāo)。各地各單位在推薦過程中應(yīng)注意學(xué)段、學(xué)科分布，并向一線優(yōu)秀教師傾斜，其中擔(dān)任學(xué)校(不含幼兒園)和教研機(jī)構(gòu)行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)(包括副職)的不超過30%，達(dá)到同學(xué)科教師規(guī)定工作量的副校長可按教師身份申報(bào)。

　　2.推薦條件。在滿足上述相關(guān)評(píng)審原則的基礎(chǔ)上，依據(jù)《江蘇省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格條件》(蘇職稱〔2013〕4號(hào))、《江蘇省幼兒園教師專業(yè)技術(shù)資格條件》(蘇職稱〔2013〕5號(hào))、《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格條件(試行)》(蘇職稱〔2009〕27號(hào))(以下簡(jiǎn)稱《資格條件》)和《全省鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審政策若干意見的通知》(蘇人社發(fā)〔2016〕202號(hào))，開展教師推薦工作。

　　3.個(gè)人申報(bào)。符合《資格條件》的教師提出書面申請(qǐng)，按規(guī)定提交申報(bào)材料，業(yè)績成果、論文、學(xué)歷(學(xué)位)證等。從今年起，中小學(xué)和中職校正高級(jí)職稱全面推行網(wǎng)上填報(bào)，依據(jù)“江蘇人才信息港”中的職稱申報(bào)評(píng)審管理服務(wù)平臺(tái)(網(wǎng)址：http://222.190.110.123:5501/zc)，申報(bào)人員在線填報(bào)相關(guān)申報(bào)信息。信息填報(bào)成功后，通過系統(tǒng)自助打印《專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)表》。申報(bào)材料在學(xué)校(單位)網(wǎng)站或公共場(chǎng)所進(jìn)行公開展示，時(shí)間不少于3個(gè)工作日。

　　4.學(xué)校(單位)推薦。按照公開述職、成果展示、民主測(cè)評(píng)、組織推薦等程序開展推薦工作。公開述職和教師測(cè)評(píng)相結(jié)合進(jìn)行，參加人數(shù)不少于學(xué)校或單位教師總數(shù)的70%。學(xué)生測(cè)評(píng)人數(shù)不少于兩個(gè)班的學(xué)生。教科研訓(xùn)等人員面向指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象開展測(cè)評(píng)，人數(shù)不少于30人，測(cè)評(píng)時(shí)申報(bào)人員和直系親屬回避。推薦結(jié)果及《情況簡(jiǎn)表》在學(xué)校(單位)網(wǎng)站或公共場(chǎng)所進(jìn)行公示后報(bào)送相應(yīng)教育主管部門，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。

　　5.市、縣資格審查。各縣(市)區(qū)人力資源社會(huì)保障部門和教育部門對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查和材料核實(shí)，確保所有申報(bào)材料真實(shí)完整。由市教育局將委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)上報(bào)的論文代表作進(jìn)行查重處理。

　　6.市推薦委員會(huì)推薦。對(duì)正高級(jí)教師申報(bào)人員(含鄉(xiāng)村從教滿30年符合申報(bào)條件的不占推薦指標(biāo)教師)，市教育局將成立推薦委員會(huì)，依據(jù)《資格條件》，通過審閱申報(bào)材料、集中教學(xué)測(cè)評(píng)、專家評(píng)議等方式擇優(yōu)推薦。推薦人選及《評(píng)審表》將在市教育局官網(wǎng)上進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。推薦人選經(jīng)公示后報(bào)省教育廳。

　　7.申報(bào)正高級(jí)職稱人員現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)測(cè)評(píng)時(shí)間另行通知。

　　五、有關(guān)政策性問題

　　(一)任現(xiàn)職以來，申報(bào)人員在評(píng)審年度內(nèi)每年接受繼續(xù)教育的學(xué)時(shí)累計(jì)不少于72學(xué)時(shí)。分為公共科目和專業(yè)科目，其中公共科目每年須在“徐州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)”完成1門公共科目的學(xué)習(xí)考核。專業(yè)科目學(xué)時(shí)以本系統(tǒng)、本行業(yè)、本單位及各級(jí)繼續(xù)教育基地組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主(具體提供材料要求見附件1-9)。申報(bào)人員提供所屬縣(市)區(qū)職稱部門審驗(yàn)合格的《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》或電子登記表、年度審驗(yàn)表，市直屬學(xué)校按附件提供材料，不另行審核。

　　(二)目前已不在教學(xué)崗位上或年度兼任教學(xué)工作量明顯不足者(所任課程必須是按教學(xué)計(jì)劃開設(shè)并列入學(xué)校課程表的課程，按規(guī)定屬于評(píng)審范圍內(nèi)的校外教育事業(yè)機(jī)構(gòu)中的教師除外)不具備申報(bào)資格。

　　(三)嚴(yán)格執(zhí)行按崗申報(bào)、按崗評(píng)聘。(以市、縣、區(qū)人社部門核準(zhǔn)職數(shù)為準(zhǔn))，在申報(bào)或初定職稱(含研究生初定中級(jí))時(shí)，單位要提供經(jīng)同級(jí)人社部門審核蓋章的空崗證明，推薦申報(bào)的教師職務(wù)崗位職數(shù)不得突破人社部門核準(zhǔn)的崗位職數(shù)。

　　(四)鄉(xiāng)村教師是指在縣(市)區(qū)級(jí)人民政府駐地以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、涉農(nóng)街道和村莊學(xué)校(含中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校，下同)教學(xué)一線任教的在職在崗教師。

　　(五)對(duì)申報(bào)職稱特別是申報(bào)高級(jí)職稱的教師，在同等情況下，優(yōu)先考慮長期擔(dān)任班主任工作和近5年課時(shí)量多的教師。對(duì)擔(dān)任班主任工作業(yè)績突出的，在申報(bào)職稱時(shí)予以傾斜。班主任工作的業(yè)績成果作為職稱評(píng)審的重要參考。

　　(六)學(xué)歷、資歷要求

　　1.取消計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求;取消所學(xué)專業(yè)、教師資格證學(xué)科和所教學(xué)科等一致的要求，但教師資格證任教學(xué)段不低于職稱申報(bào)學(xué)段(幼兒園教師須取得幼兒園教師資格證);取消中小學(xué)教師獲得規(guī)定學(xué)歷后重新計(jì)算職稱任職年限(資歷)要求。

　　2.研究生初定中級(jí)材料與在鄉(xiāng)村連續(xù)任教滿30年直接認(rèn)定中級(jí)職稱人員材料與申報(bào)評(píng)審材料同文布署。

　　中小學(xué)和中職校教師獲得研究生學(xué)歷或碩士(含教育碩士)學(xué)位后，在中小學(xué)或中職校教師專業(yè)技術(shù)崗位上工作滿3年，或獲得博士學(xué)位后，在中小學(xué)或中職校教師專業(yè)技術(shù)崗位上工作，并經(jīng)考核合格，能勝任中小學(xué)或中職校教師工作，可申請(qǐng)初定中級(jí)職稱。

　　3.從2019年起，初定初級(jí)工作由每年一次改為每季度一次。按照單位所在屬地進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)和遞交材料。每季度第三個(gè)月1日-15日內(nèi)的工作日為受理審核時(shí)間，16日-月底內(nèi)的工作日完成資格確認(rèn)和證書制作工作。

　　4.鄉(xiāng)村教師相關(guān)補(bǔ)充說明：

　　在鄉(xiāng)村學(xué)校連續(xù)任教滿30年，且申報(bào)當(dāng)年年底距離法定退休年齡不滿5年的初級(jí)教師，任現(xiàn)職近5年來，年度考核均為“合格”以上，可申請(qǐng)認(rèn)定中級(jí)職稱。沒有崗位空缺的，可將取得中級(jí)職稱人員原聘崗位設(shè)置為專業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位，并安排聘用，該人員退出后該崗位再行調(diào)整復(fù)原。

　　在鄉(xiāng)村連續(xù)任教25年以上，受聘中級(jí)教師5年以上，且具有大專學(xué)歷，可破格申報(bào)高級(jí)職稱。

　　鄉(xiāng)村教師教學(xué)工作要求中的公開課不分層級(jí)，不分校內(nèi)外，同等對(duì)待。

　　建立鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)聘長效機(jī)制。在鄉(xiāng)村學(xué)校取得高級(jí)職稱的教師，原則上應(yīng)限定在鄉(xiāng)村學(xué)校聘任。由鄉(xiāng)村學(xué)校流動(dòng)到非鄉(xiāng)村學(xué)校教師崗位，評(píng)聘不滿5年的，應(yīng)重新評(píng)聘。在鄉(xiāng)村學(xué)校評(píng)上正高級(jí)職稱的，5年之內(nèi)不得交流到非鄉(xiāng)村學(xué)校。鄉(xiāng)村教師高級(jí)職稱聘用，單位有相應(yīng)崗位空缺的，按照規(guī)定組織聘用;沒有崗位空缺的，可分別按人社部門核準(zhǔn)的正高級(jí)、副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量的20%超崗位評(píng)聘。

　　(七)申報(bào)中小學(xué)、中職校教師中級(jí)、高級(jí)職稱人員要參加教學(xué)能力測(cè)試，教學(xué)能力測(cè)試合格者方可申報(bào)。

　　根據(jù)徐教〔2013〕11號(hào)文件精神，獲得江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽一、二、三等獎(jiǎng)教師申報(bào)職稱可免教學(xué)能力測(cè)試，成績視為優(yōu)秀。

　　(八)教學(xué)實(shí)績要求。一是要求每年度都要進(jìn)行教學(xué)總結(jié)并記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案;二是學(xué)生評(píng)教要納入學(xué)校教師考評(píng)中，促進(jìn)教師教育教學(xué);三是教學(xué)實(shí)績必須真實(shí)可靠，嚴(yán)禁為了職評(píng)制造虛假材料。在教學(xué)工作要求中，需提供學(xué)生對(duì)申報(bào)人員課堂教學(xué)滿意度原始測(cè)評(píng)情況，同行原始評(píng)價(jià)情況及學(xué)校對(duì)其教學(xué)的原始綜合評(píng)價(jià)。

　　(九)從2017年起，城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校教師申報(bào)高級(jí)職稱、競(jìng)聘高級(jí)崗位，均須有2年以上在農(nóng)村或薄弱學(xué)校交流或任教經(jīng)歷(徐教〔2015〕7號(hào))。

　　(十)專職從事教科研訓(xùn)的人員任教以來，必須在中小學(xué)、幼兒園、中職校從事教育教學(xué)工作累計(jì)滿8年，并在現(xiàn)任崗位上取得申報(bào)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格條件。對(duì)研訓(xùn)員申報(bào)高級(jí)教師，在中小學(xué)從事教育教學(xué)工作業(yè)績突出的，累計(jì)年限可放寬到5年。

　　(十一)申報(bào)材料中所提供的教案、講稿、論文、教科研項(xiàng)目批文和鑒定書等均需原件。

　　(十二)特殊教育教師應(yīng)具有相應(yīng)的特殊教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力。從事特殊教育的教師要提交一學(xué)年的教育教學(xué)活動(dòng)方案。從事殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練的教師，要提交一學(xué)年康復(fù)訓(xùn)練方案及訓(xùn)練記錄。從事巡回指導(dǎo)、資源教師等工作的教師，要提交開展教育咨詢、送教上門、指導(dǎo)隨班就讀等工作一學(xué)年的材料。其他方面的要求可按中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格的評(píng)審條件執(zhí)行，但應(yīng)向特教教師適當(dāng)傾斜，在公開課、評(píng)優(yōu)課層次、論文要求方面適當(dāng)放寬要求。

　　(十三)民辦中小學(xué)、幼兒園的專職教師參加評(píng)審教師職務(wù)，需提供與學(xué)校簽訂的勞動(dòng)合同(聘用合同)。公務(wù)員(含列入?yún)⒄展珓?wù)員法管理的事業(yè)單位工作人員)不得參加專業(yè)技術(shù)人才職稱評(píng)審。

　　(十四)關(guān)于同級(jí)轉(zhuǎn)評(píng)和跨系列申報(bào)評(píng)審職稱問題，外地引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才的職稱確認(rèn)問題，已取得職業(yè)資格證書人員的比照聘任等問題均參照《關(guān)于做好2019年度全市職稱評(píng)審工作的通知》(徐人社發(fā)〔2019〕90號(hào))精神執(zhí)行。

　　(十五)申報(bào)人員的資歷(任職年限)截止時(shí)間為2018年12月31日，業(yè)績成果、論文、學(xué)歷(學(xué)位)等截止時(shí)間為2019年7月1日。

　　六、評(píng)審費(fèi)用

　　根據(jù)《江蘇省物價(jià)局、江蘇省財(cái)政廳有關(guān)同意調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(蘇價(jià)費(fèi)函〔2002〕62號(hào)，蘇財(cái)綜〔2002〕61號(hào))規(guī)定，中小學(xué)、幼兒園、中職校教師正高級(jí)評(píng)審費(fèi)每人400元;一級(jí)(中級(jí))、高級(jí)評(píng)審費(fèi)，每人200元;研究生初定一級(jí)初定費(fèi)，每人60元。

　　七、加強(qiáng)監(jiān)督管理，強(qiáng)化公開，規(guī)范操作

　　(一)各地、各校要嚴(yán)格監(jiān)管，強(qiáng)化公開，按照規(guī)定程序組織推薦工作，完善職稱評(píng)審公開、公示制度，確保政策公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開、結(jié)果公開，并積極化解申報(bào)中的相關(guān)問題。

　　(二)建立誠信機(jī)制，堅(jiān)決杜絕弄虛作假。各地各單位要注重對(duì)申報(bào)人員師德、學(xué)風(fēng)的考察，加強(qiáng)對(duì)材料的審核，要周密組織好申報(bào)推薦各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，實(shí)行學(xué)術(shù)造假和職業(yè)道德失范“一票否決制”。申報(bào)人須同時(shí)填寫《徐州市教師職稱申報(bào)誠信承諾書》(見附件1-2)，經(jīng)申報(bào)單位蓋章后，《承諾書》隨申報(bào)人材料一同上報(bào)。對(duì)偽造謊報(bào)學(xué)歷、資歷、教學(xué)工作量、科研成果、獲獎(jiǎng)證書等弄虛作假行為，實(shí)行“一票否決”，同時(shí)記入個(gè)人職稱申報(bào)誠信檔案庫，記錄期限為5年，已通過評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的予以撤銷，已聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的予以解聘，并視情節(jié)追究其他相關(guān)人員責(zé)任。

　　各系列申報(bào)條件如與江蘇省最新發(fā)布的資格條件不一致的，按最新發(fā)布的資格條件執(zhí)行。

　　徐州市教育局

　　2019年7月3日