2021年江蘇小學(xué)教師資格《心理學(xué)》情景類試題及答案
- 時間:
- 2021-07-03 10:59:11
- 作者:
- 黃老師
- 閱讀:
- 來源:
- 江蘇教師資格證
閱讀下文,回答題
扇動一張紙,一個孩子感到空氣在臉上拂過。過了一段時間,在有風(fēng)的一天,他感到了風(fēng)。因此他覺得風(fēng)的形成是由于樹的晃動。
1. 你認為這種因果表征處于思維發(fā)展的哪一階段?( )[單項選擇題]
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
參考答案:A
2.兒童心理認知四個階段的發(fā)展論,其提出者是( )[單項選擇題]
A.洛克
B.皮亞杰
C.孟子
D.荀子
參考答案:B
3.處于這一階段的兒童具有以下哪些特征?( )[不定項選擇題]
A.反射
B.客體永恒性
C.能運用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷過的事物
D.據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象
參考答案:C,D
4.閱讀下文,回答題
一位語文教師在批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了以下造句:
想——我想聽到花開的聲音
活潑——河里的水很活潑
丟——上街時,我把爸爸丟了
爬——牽?;ㄏ駛€小弟弟,爬在樹上
老師不假思索地就把這些句子都打上了“×”,理由是不符合人們的表達習(xí)慣。
5.這位教師的做法是否符合新課改倡導(dǎo)的教學(xué)理念?( )[單選題]
A.符合
B.不符合
參考答案:B
6. 新課改倡導(dǎo)的發(fā)展性評價基本特征有哪些?( )[多選題]
A.多元性
B.主體性
C.過程性
D.激勵性
參考答案:A,B,C,D
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